ぶろぐ

専徳寺のぶろぐです。

お寺のこと、地域のことを綴ります。


 

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呉東組法中会

5月2日(水)

今夜は小雨の降るなか、広の真光寺にて呉東組法中会。

新しく組長(そちょう)に川尻真光寺 寺西龍象住職が就任して、初めての法中会。

呉東組16ヶ寺の住職が集まり、教区内、組内のことについていろいろと協議。

 

次々と年間予定が決まって、6月と10月は組内行事が目白押し。

今日の参観日の「みんなちがって みんないい」のように、各寺院がそれぞれの持ち味を発揮して、ひとつずつ良いご縁となりますように。

2012年5月2日 | カテゴリー : 呉東組 | 投稿者 : sentoku

広南小学校 参観日・PTA総会

5月2日(水)

今日は、午後から広南小学校となって初めての参観日。

3年生の長男の教室へ。
『国語』の時間で、「私と小鳥と鈴と」。

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わたしと小鳥とすずと

わたしが両手をひろげても
お空はちっともとべないが
とべる小鳥はわたしのように
地面(じべた)をはやく走れない

わたしがからだをゆすっても
きれいな音はでないけど
あの鳴るすずはわたしのように
たくさんなうたは知らないよ

すずと 小鳥と それからわたし
みんなちがって みんないい

金子みすゞのこの詩を通して、「私と小鳥と鈴と」の最後の「と」に意味があることを気づかせ、それから相手のいいところ探し。

 

参観日のあと、体育館で広南小学校PTAの初めての総会。

新体制が決まり、とりあえずPTAも一段落。

みんなちがって みんないい

それぞれみんな違うけど、それぞれの良いところを大切に。

2012年5月2日 | カテゴリー : 長浜 | 投稿者 : sentoku

しゃぼん玉 ~呉東組仏教婦人会連盟担当者会議

5月1日(火)

世のなか、ゴールデンウィーク。

この連休中、法事の予定がずっと入っているが、今日と明日だけ法事の予定なし。

それでも、午後から呉東組仏教婦人会連盟の担当者会議が川尻真光寺で。明日の夜は法中会。

呉東組も新体制に替わり、事務局、聞名講、ご縁の会、それに次いで婦人会連盟も担当することに。
なかなか大変な仕事ではあるが、誰かが動かないと始まらない。
できる限りのことをさせていただく。

今日は、役員改選、会則の変更等について。

 

そんなことで、家族を連れてどこかへ・・・。ということは難しい。

先日、呉ポートピアに行ったとき、しゃぼん玉を見つけて購入。
次男の蓮が夢中になって、あっという間に液がなくなっていく。

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しゃぼん玉

しゃぼん玉飛んだ
屋根まで飛んだ
屋根まで飛んで
こわれて消えた

しゃぼん玉消えた
飛ばずに消えた
生まれてすぐに
こわれて消えた

風々 吹くな
しゃぼん玉飛ばそ

野口雨情作詞の『しゃぼん玉』。(中山晋平作曲)

この話は以前、瓜生津隆真先生より聞かせていただいた。
《参考》本願寺『みんなの法話』

この話には諸説あるようだが、幼くして亡くなった子を悼み歌った詩。
《参考》野口雨情記念 湯本温泉 童謡館

それだけ見ると、悲しい詩のように見られるが、この詩に見られるのは“親の願い”。

大日本仏教子ども会発行の児童雑誌『金の塔』に発表されたこの詩。
無常のなかに、大きな願い。

 

5月5日はこどもの日。

桃の節句に、端午の節句。
子どもの成長を願う思いは、いつの時代も一緒。

風々 吹くな
しゃぼん玉飛ばそ

2012年5月1日 | カテゴリー : 呉東組 | 投稿者 : sentoku

ワクワク ~中国新聞~

4月27日(金)

今日の中国新聞朝刊(呉・東広島版)に、昨日の広南学園開校式のことが紹介される。

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新しい仲間と勉強ワクワク

広南小学校として出発し、4月最後の日。
昨年は年中行事は雨の天気が多かったが、今日は快晴のなかの遠足。

そして、今夜は(旧)長浜小学校PTA主催で、転任された先生方の送別会を専徳寺集会所にて。

お疲れのなか、忙しいなか、お集まりいただき、和やかに。

いろいろとありがとうございました。

 

2012年4月27日 | カテゴリー : 長浜 | 投稿者 : sentoku

広南学園 開校記念式典

4月26日(木)

午後1時30分より、広南中学校の体育館で、「広南学園 開校記念式典」が開かれた。

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呉市長をはじめ、たくさんの来賓の方が出席して、小学校児童、中学校生徒、みんな揃って開校記念式典。

「児童・生徒の誓いのことば」では、たいへん力強いことばに拍手。

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広南学園の教育目標は、

自立に向かって 主体的に生きる

そして、今日いただいたパンフレットの裏に書かれていたのは、

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挑戦  自律  真摯

この「自立」と「自律」は、調べてみると、少し意味が違うようだ。

「自立」とは、他からの従属より離れて独り立ちをすること。

「自律」とは、他から支配や制約などを受けず、自分の立てた規範に従って行動すること。

自立は他に頼らない。自律は自分で行動する。

ということは、「自立に向かって 主体的に生きる」とは、自立と自律の両方を現しているということだろうか。

独り立ちをして、自らのこころで行動する。

 

今、ツバメが一生懸命巣作りに励んでいる。
これから卵を産み、卵からかえった雛は、親からエサをもらい、大きく育って巣立っていく。

独り立ちをし、自分の力で生きていくことは大切なこと。

ただ、それが出来たとき、それまでのことをふり返ろう。

一人で何もかも出来たのではないということを。

 

巣立ったツバメは、独り立ちして、今度は自分が子育てをする。

そして、親の恩を知る。

2012年4月26日 | カテゴリー : 長浜 | 投稿者 : sentoku